14 мая в ГБОУ НОШ № 437 на платформе Учи.ру прошел II тур Всероссийской олимпиады  Учи.ру по английскому языку для учеников 1–9 классов. В олимпиаде приняли участие обучающиеся 2 "В", 3 "А", 3 "В" классов, набравшие максимальный балл в I туре. По итогам 2 тура Похвальными грамотами награждены обучающаяся 3 "А" класса Фролова Варвара и обучающаяся 3 "В" класса Иванова Маргарита. 

21.05.24

Обучающиеся 2-4 классов приняли участие в Уроке Цифры по теме "Технологии в интернет-торговле".

Цель урока – ознакомить учащихся с процессом создания маркетплейса, основными этапами разработки и запуска маркетплейса, профессиями аналитика, программиста и тестировщика, развить навыки работы в команде.

17.05.24

С 1 сентября 2024 года в школах вводится новый предмет – Труд (технология).

Изменения коснутся названия учебного предмета, его статуса, структуры и содержания. Все они отражены в новых федеральных рабочих программах начального общего образования и основного общего образования по предмету «Труд (технология)».

Календарь методических семинаров для педагогических работников

Актуальные вопросы преподавания предмета «Труд (технология)» в школе в условиях обновления содержания образования (ссылка).

07.05.24

Руководствуясь задачей освещения действующих и новых национальных проектов, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным в Послании ФС РФ 29 февраля 2024 года редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формирует на портале https://narod-inform.ru/ Специальный обзор «Новости государственной социальной политики России». Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, медицинской помощи, культурно-спортивного, образовательного потенциала и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.

06.05.24

С 6 по 31 мая 2024 г. для обучающихся пройдёт урок по теме «Технологии в интернет-торговле» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

Организаторами проектавыступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания OzonTech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий.

Урок адресован учащимся 1-11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.

Цель урока – сформировать представление обучающихся о технологиях, применяемых в электронной коммерции, познакомиться с профессиями аналитика, программиста и тестировщика.

27.04.24

Презентация "Год семьи"

22.04.24

Итоги VI районной научно-практической конференции учебно-исследовательских и проектных работ учащихся начальных классов "Дебют в науке"

Поздравляем ребят с первыми научными шагами и желаем дальнейших успехов!

Благодарим всех участников Конференции! 

13.04.24

10-11 апреля 2024 г. в ГБОУ НОШ № 437 при поддержке ГБУ ИМЦ Курортного района прошла районная научно-практическая конференция учебно-исследовательских и проектных работ учащихся начальных классов "Дебют в науке".

В работе Конференции приняли участие обучающихся 1-4 классов из 7 образовательных учреждений Курортного района (ГБОУ СОШ № 435, ГБОУ НОШ № 437, ГБОУ СОШ № 450, ГБОУ СОШ № 466, ГБОУ СОШ № 545, ГБОУ СОШ № 556, ГБОУ НОШ № 611). 

Всего было заявлено 27 работ, их защита была проведена в формате видеоконференцсвязи с использованием информационно-коммуникационной платформы "Сферум".

В течение двух дней в рамках Конференции работали 4 секции. Индивидуальные и коллективные исследовательские и проектные работы были представлены в следующих направлениях: естествознание, математика и техника, литературное творчество, история и краеведение, искусство, творческий проект, спорт и здоровый образ жизни.

Защита работ проходила в доброжелательной атмосфере. Обучающиеся представили результаты проведенных исследований, проектной деятельности, аргументированно отвечали на вопросы экспертного жюри. 

Поздравляем всех участников Конференции с успешным выступлением и благодарим их научных руководителей!

11.04.24