Государственно-общественное управление образованием (далее - ГОУО) - особый тип взаимодействия государства и общества, предполагающий постоянное и ответственное участие в управлении субъектов, выражающих и представляющих интересы государства в сфере образования, и субъектов, выражающих и представляющих интересы населения, социальных институтов, родителей (законных представителей несовершеннолетних обучающихся) и непосредственно самих обучающихся.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"  принципами управления системой образования являются законность, демократия, автономия образовательных организаций, информационная открытость системы образования и учет общественного мнения, государственно-общественный характер.

ГОУО представляет, прежде всего, качественную характеристику управления образованием, а государственно-общественный характер выступает критерием эффективности управления деятельностью системы образования.

Сущность ГОУО в современном образовании предполагает согласованное взаимодействие между государством и обществом в решении различных вопросов образования, связанных с возможностью ответственно и результативно влиять на образовательную политику, принятие управленческих рещений, участие в выполнении ресурсообеспечивающих функций, создании здоровой социальной среды для обучающихся.

В ГБОУ НОШ № 437 Курортного района Санкт-Петербурга сложилась оптимальная структура органов государственно-общественного управления, включающая:

обязательные коллегиальные органы управления образовательной организацией (общее собрание работников образовательной организации, педагогический совет образовательной организации);

совещательные и представительные органы образовательной организации (совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, профессиональный союз работников образовательной организации).

Анализ потенциала развития государственно-общественного характера управления в системе образования Санкт-Петербурга выявил общую для повышения его эффективности задачу - расширение участия и формирование управленческой компетентности представителей общественности, входящей в органы ГОУО (родительская общественность, педагогическая общественность, социальные партнеры) в управлении образовательной организации. 

Локальные нормативно-правовые акты

Положение об Общем собрании работников Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной школы № 437 Курортного района Санкт-Петербурга

Положение о Педагогическом совете Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной школы № 437 Курортного района Санкт-Петербурга 

Нормативные документы

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Письмо Минпросвещения России от 28.02.2025 № ОК-635/03 "О направлении информации"

Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 20.03.2024 г. № 302-р «Об утверждении Концепции развития государственно-общественного управления образованием в Санкт-Петербурге»