Ответственный за организацию и функционирование внутренней системы оценки качества образования:

Дактор Мария Валериевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

План мероприятий по развитию внутренней системы оценки качества образования в соответствии с обновленным ФГОС НОО в ГБОУ НОШ № 437 Курортного района Санкт-Петербурга

Цель: обеспечение реализации требований обновленного ФГОС НОО к системе оценки достижения планируемых результатов.

Задачи:

- приведение положений локальных актов в соответствие с требованиями обновленного ФГОС НОО;

- обеспечение качества используемых измерительных материалов;

- обеспечение использования разнообразных методов и форм обучения и оценки;

- обеспечение комплексного подхода к оценке результатов;

- обеспечение оценки динамики образовательных достижений;

- получение объективной информации о качестве подготовки обучающихся.

Внутренняя система оценки качества образования

Направления развития внутренней системы оценки качества образования

Обновление ФГОС НОО: требования к образовательным результатам

Объективность ВСОКО

Новые форматы заданий, измерительных материалов

Цифровые  инструменты оценки качества образования

Цифровая аналитика

Оптимизация оценочных процедур

Организация ВСОКО

1. Описание элементов ВСОКО

2. Описание порядка функционирования ВСОКО

3. Перечень объектов и характеризующих их показателей

4. Перечень исполнителей

5. Инструментарий оценки для каждого показателя

6. Перечень адресатов предоставления информации для принятия управленческих решений

Элементы ВСОКО:

- текущий контроль успеваемости

- промежуточная аттестация обучающихся

- внутренний мониторинг качества образования

- внешняя (независимая) оценка качества образования

Система оценки достижения планируемых результатов

Внутренняя оценка

 стартовая диагностика

 текущая и тематическая оценка

 портфолио

 внутришкольный мониторинг образовательных достижений

 промежуточная аттестация обучающихся 

Внешняя оценка

 независимая оценка качества образования

 мониторинговые исследования муниципального, регионального и федерального уровней