План мероприятий по развитию внутренней системы оценки качества образования в соответствии с обновленным ФГОС НОО в ГБОУ НОШ № 437 Курортного района Санкт-Петербурга

Цель: обеспечение реализации требований обновленного ФГОС НОО к системе оценки достижения планируемых результатов.

Задачи:

- приведение положений локальных актов в соответствие с требованиями обновленного ФГОС НОО;

- обеспечение качества используемых измерительных материалов;

- обеспечение использования разнообразных методов и форм обучения и оценки;

- обеспечение комплексного подхода к оценке результатов;

- обеспечение оценки динамики образовательных достижений;

- получение объективной информации о качестве подготовки обучающихся.

10.08.22

Анализ текущего контроля успеваемости

10.08.22

Анализ графика оценочных процедур

10.08.22

В обновленном ФГОС НОО остается неизменным положение, обусловливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.

Памятка для педагогических работников "Организация учебной проектно-исследовательской деятельности обучающихся"

09.08.22

V Всероссийский конкурс лучших практик в сфере национальных отношений призван выявить интересные и перспективные инициативы для дальнейшей поддержки и тиражирования лучших практик, направленных на упрочение общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации, гармонизацию межнациональных отношений, а также сохранение и развитие этнокультурного многообразия народов России.

До 2 октября 2022 г. граждане Российской Федерации, органы государственной власти, бюджетные учреждения, некоммерческие и коммерческие организации могут направить в конкурсную комиссию свои проекты по одной из шести номинаций:

— лучшие проекты СО НКО и инициативных групп в сфере гармонизации межнациональных отношений;
— лучшие проекты СО НКО и инициативных групп, направленные на сохранение национальных языков, культур, традиций народов Российской Федерации;
— лучшие практики органов государственной власти в сфере национальных отношений;
— лучшие практики бюджетных учреждений муниципального, регионального и общероссийского уровней, Домов дружбы народов и Домов национальностей;
— лучшие практики коммерческих организаций, реализующих проекты в сфере национальных отношений;

— лучшие практики в сфере народной дипломатии.

Авторы лучших работ будут приглашены для участия и презентации своих проектов на IV Общероссийскую конференцию «Устойчивое развитие этнокультурного сектора».

Подробная информация

08.08.22

Место проведения: медицинский кабинет школы

01.08.22

План проведения Десятилетия науки и технологий

27.07.22

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» совместно со студентами – участниками летней программы стажировки «Сферума» – разработала специальный портал «Нешкольное лето», предлагающий педагогам варианты организации летнего досуга.

На портале представлены короткие спортивные тренировки, полезные лекции и подборки развлекательных материалов. Среди них в том числе рекомендации амбассадоров проекта, как провести свободное время по трем направлениям: живопись, кинематография и активный отдых в городе и на природе. 

Кроме того, для учителей подготовлены видеоролики с упражнениями для спины, кардиотренировкой и комплексной зарядкой для всего тела. Особое внимание в проекте уделено поддержанию эмоционального и физического здоровья учителей. 

25.07.22

В конкурсе могут принять участие дети и подростки в возрасте до 17 лет, их родители и педагоги. Участники должны представить творческую работу – рассказ, рассказ с иллюстрацией, аудиорассказ, видеоролик, комикс. В качестве формата конкурсной работы рассматриваются текстовый документ, аудиофайл, видеофайл, комикс, раскрывающий одну из следующих номинаций:

– «Школа – маленькая жизнь» – история о человеке (учителе, друге, вожатом), встреча с которым оказала влияние на отношение к жизни участника конкурса;
– «Приключения в школе и дома» – смешные истории и забавные случаи, которые произошли в школе и дома;
– «Записки под партой» – лирические истории и воспоминания из школьной жизни;
– «Записки на полях» – истории о пометках и замечаниях учителей на полях;
– «Бумажный самолетик» – истории, которые произошли с классом, командой, компанией.

Работы принимаются до 31 августа на сайте рдш.рф. С 1 по 30 сентября они пройдут экспертную оценку, по итогам которой будут определены 20 работ победителей.

Победители конкурса получат путевки в Международный детский центр «Артек» и призы от Российского движения школьников. Их истории войдут в книгу, которая будет издана ГК «Просвещение».

22.07.22