Школьная научно-практическая конференция учебно-исследовательских и проектных работ учащихся начальных классов "Дебют в науке"
Приглашаем обучающихся 1-4 классов принять участие в школьной научно-практической конференции учебно-исследовательских и проектных работ учащихся начальных классов «ДЕБЮТ В НАУКЕ»!
Дата проведения Конференции: 23 марта 2026 г.
Место проведения: ГБОУ НОШ № 437
Победители и призеры школьной Конференции примут участие в районной Конференции, которая пройдет 15 апреля 2026 года на базе ГБОУ НОШ № 437.
Подробная информация представлена в Положении
Логика и алгоритмика в действии
Обучающиеся 4В класса приняли участие в интеллектуальной игре "Алгоритмика в среде «Пиктомир».
Наши юные программисты погрузились в мир логики и алгоритмов, где каждый смог почувствовать себя настоящим профессионалом в управлении виртуальными роботами.
В ходе занятия ребята решали логические задачи, создавали собственные алгоритмы, программировали движения роботов и решали интересные головоломки.
Победителем игры стал Иван Орлов, набравший наибольшее количество баллов.
Мы гордимся нашими талантливыми учениками и их успехами в освоении современных цифровых технологий!
|
06.03.26 |
Готовимся к Международной олимпиаде по креативному программированию!

Обучающаяся 3Б класса Ванюшичева Полина провела мастер-класс по теме "Условные операторы в Scratch". Полина показала создание интерактивных сценариев для разработки историй, где действия персонажей зависят от выбора пользователя.
Благодарим юную наставницу за проведение обучающего занятия!
Подобные мероприятия помогает нашим ученикам проявлять лидерские качества и вдохновляют ребят на новые достижения в сфере цифровых технологий.
|
06.03.26 |
Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому
Поздравляем обучающихся 1 "Б" класса с успешным выполнением заданий тренажера Урока Цифры!
|
04.03.26 |
Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому
Обучающиеся ГБОУ НОШ № 437 принимают участие в Уроке Цифры по теме "Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому".
Содержание занятия напрямую способствует реализации целей Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в части развития цифровой грамотности, алгоритмического мышления, навыков работы с информацией, а также Национальной программы «Цифровая экономика» в аспекте подготовки будущих кадров для IT-отрасли через профориентацию школьников и знакомство с IT-профессиями, использующими аналитику данных.
Обучающиеся 4В класса выступили в роли консультантов при выполнении заданий интерактивного тренажера обучающимися 1Б класса.
Благодарим Соболеву Анастасию и Фоминых Николая за проведение практической части Урока Цифры для обучающихся 1 класса!
|
02.03.26 |
День наставника

2 марта 2026 г. в России впервые отмечается День наставника. Эта дата установлена Указом Президента Российской Федерации, чтобы выразить признательность тем, кто делится опытом, поддерживает и помогает другим раскрыть свой потенциал.
Наставничество — это не просто передача знаний, это прежде всего вера в человека и его возможности. Наставник всегда даст мудрый совет в непростой ситуации и поддержит на пути к цели.
В нашей школе сложилась уникальная наставническая практика, которую мы представляли на конкурсах, конференциях и семинарах различных уровней.
В нашей системе работы:
- созданы нормативно-правовые и организационно-методические условия для реализации персонализированных программ наставничества;
- опытные педагоги помогают молодым коллегам сделать первые шаги в профессии;
- молодые специалисты оказывают помощь опытным коллегам в освоении цифровых технологий;
- члены школьного научного общества помогают ребятам готовить учебно-исследовательские и проектные работы для участия в научно-практических конференциях, делятся секретами успешного участия в конкурсах;
- обучающиеся 4-х классов поддерживают младших ребят, проводят Уроки Цифры и Уроки финансовой грамотности;
- родители становятся наставниками детям в профориентации и жизненных вопросах.
Мы все учимся друг у друга каждый день!
Благодарим наших замечательных педагогов за терпение, мудрость и преданность делу!
Благодарим родителей за поддержку детей и сотрудничество с учителями!
Благодарим ребят за готовность поделиться своими знаниями и провести обучающее занятие для других детей!
С Днем наставника! Пусть традиции наставничества крепнут в нашей школе и усиливают стремление к новым достижениям!
|
02.03.26 |
Скоро в школу!
Уважаемые родители будущих первоклассников!
03 марта начинается обучение по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Скоро в школу".
Стоимость обучения
Стоимость обучения (в месяц) по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Скоро в школу" - 4800 руб.
График платных образовательных услуг
| Наименование услуги | Месяц | День недели | Время | Педагог дополнительного образования |
| Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Скоро в школу» | Март 2026 – Май 2026 |
Вторник-четверг |
16.30 - 18.05 | Нягина Елена Сергеевна |
| Месяц | Даты занятий | Количество учебных часов |
| Март 2026 | 03.03, 05.03, 10.03, 12.03, 17.03, 19.03, 24.03, 26.03 | 24 |
| Апрель 2026 | 02.04, 07.04, 09.04, 14.04, 16.04, 21.04, 23.04, 28.04 | 24 |
| Май 2026 |
05.05, 07.05, 12.05, 14.05, 19.05, 21.05, 25.05, 26.05 21.05* - перенос с 28.05 |
24 |
| Итого | 72 |
Продолжительность занятия и график перемен
| № занятия | Начало занятия | Окончание занятия | Продолжительность перемены |
| 1 | 16.30 | 16.55 | 10 минут |
| 2 | 17.05 | 17.30 | 10 минут |
| 3 | 17.40 | 18.05 |
Азбука инвестора
ГБОУ НОШ № 437 принимает участие в VIII этапе Всероссийской просветительской финансовой эстафеты «Мои финансы»!
С 16 февраля по 22 апреля проходит VIII этап эстафеты на тему «Азбука инвестора».
В мероприятиях приняли участие обучающиеся 4 классов. Ребята узнали о различных финансовых инструментах, рисках и возможностях. На занятиях использовались инструкции, плакаты, памятки и чек-листы. Ребята не просто изучали теорию, но и решали практические кейсы, ребусы, анализировали рынок и разрабатывали собственные инвестиционные стратегии.
Обучающиеся 4 "А" и 4 "В" классов приняли участие в интерактивной блиц-игре "Проверь, какой ты инвестор", в ходе которой определили свой инвестиционный профиль.
Участие в мероприятиях позволило обучающимся 4-х классов не только получить ценные знания, но и развить навыки критического мышления и принятия взвешенных решений.
Благодарим ребят за активное участие и проявленный интерес к финансовой грамотности!
Поздравляем с успешным завершением этапа и желаем дальнейших успехов в развитии умений и навыков безопасного пользования финансовыми продуктами, инструментами и технологиями!
|
27.02.26 |
О недопущении совершения случаев «зацепинга»
В целях формирования у несовершеннолетних и их родителей (законных представителей) негативного отношения к противоправным и опасным действиям сотрудниками Западного межрегионального следственного управления на транспорте Следственного комитета Российской Федерации разработан видеоролик, разъясняющий вред и возможные тяжкие последствия таких действий.
|
24.02.26 |



















































